El juego de Veo Veo consiste en adivinar un objeto de la habitación o del lugar donde nos encontremos utilizando la siguiente retahíla:
-Veo, veo (adulto)
-¿Qué ves? (niño)
-Una cosita (adulto)
-¿Qué cosita es? (niño)
-Es una cosita de color..., de tamaño..., que está..., que sirve para..
Cuando el niño lo acierta se cambia el turno de juego.
Pienso en una cosita que es...
Jugamos con nuestro hijo a adivinar objetos que describimos con pistas. Es parecido al juego de Veo, veo, pero sin necesidad de que el elemento esté a la vista.
Uno de los juegos que nos puede servir para divertirnos con nuestros hijos, mientras viajamos, compramos, vamos al colegio es Más grande que, más pequeño que. El juego consiste en que el niño nos diga objetos que tengan la cualidad que le indiquemos:
*Dime algo más grande que una hormiga
*Dime algo más pequeño que un coche
*Ahora algo que sea más grande que un león
Otro juego sería ¿Dónde está?. Hacemos preguntas sobre el lugar de ubicación de objetos que tengamos en casa:
-¿Dónde está la cafetera?
-¿Dónde está el cepillo de dientes?
-¿Dónde está el abrigo?
-¿Dónde está la leche?
Le debemos animar a que nos diga con precisión el lugar en el que se encuentran los objetos:
-En el armario de la habitación
-En el cajón de la cocina
Jugamos a verdad o mentira
Pedimos a nuestro hijo que nos conteste si es verdad o mentira lo que le vayamos diciendo:
Nos colocamos frente a nuestro hijo o hija, que debe tocar lo más rápido que pueda la parte del cuerpo que le vayamos diciendo. El momento del baño es el ideal para realizar este juego:
Toco toco la barriga
Toco toco la nariz
Toco toco la barbilla
Si vemos que tiene dificultad en localizar alguna parte del cuerpo, nosotros nos la tocamos primero para recordarle dónde está.
Nombramos también partes que no sean tan habituales en su vocabulario: tobillo, barbilla, espalda, hombros, codo, pestañas, etc...
Rimas para hacer el momento del baño más ameno podrían ser las siguientes:
