Un juego de mesa clásico que nos encanta para practicar las descripciones utilizando vocabulario de los rasgos físicos e indumentaria, es el Quién es quién. Estaba incluso pensando utilizarlo, para practicar con mi mayor el vocabulario en inglés y francés. Hay también versiones on line del juego.
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Lo tengo en la cabeza pero...¿qué soy?
Me encanta este juego de Bizak, que se llama Hedbanz. Es un juego muy divertido en el que nunca sabes qué eres hasta que haces las preguntas correctas. Lleva unas tiras azules para poner diferentes tarjetas en la cabeza (hasta 72 diferentes) y el que la lleva tiene que adivinar haciéndole preguntas a los demás participantes (pueden jugar de 2 a 6 personas) si la imagen que está en su cabeza es un animal, una comida o un objeto. Los demás solo pueden contestar si o no. Las preguntas son del tipo: ¿Tengo piernas?, ¿soy una mascota?, ¿soy un animal?, ¿puedo nadar?, ¿hago ruido?, ¿soy comestible?, ¿soy una prenda de ropa?, ¿tengo pelo?, ¿puedo volar?, ¿soy un vegetal?, ¿peso mucho?, ¿estoy vivo?, y un largo etcétera...
¡Sé el primero en adivinar qué eres para ser el ganador! ¡La solución está en tu cabeza!
¡Sé el primero en adivinar qué eres para ser el ganador! ¡La solución está en tu cabeza!
Jugamos a toco toco en el baño
Nos colocamos frente a nuestro hijo o hija, que debe tocar lo más rápido que pueda la parte del cuerpo que le vayamos diciendo. El momento del baño es el ideal para realizar este juego:
Toco toco la barriga
Toco toco la nariz
Toco toco la barbilla
Si vemos que tiene dificultad en localizar alguna parte del cuerpo, nosotros nos la tocamos primero para recordarle dónde está.
Nombramos también partes que no sean tan habituales en su vocabulario: tobillo, barbilla, espalda, hombros, codo, pestañas, etc...
Rimas para hacer el momento del baño más ameno podrían ser las siguientes:
Toco toco la barriga
Toco toco la nariz
Toco toco la barbilla
Si vemos que tiene dificultad en localizar alguna parte del cuerpo, nosotros nos la tocamos primero para recordarle dónde está.
Nombramos también partes que no sean tan habituales en su vocabulario: tobillo, barbilla, espalda, hombros, codo, pestañas, etc...
Rimas para hacer el momento del baño más ameno podrían ser las siguientes:
¿Jugamos a las palabras?
Los juegos de palabras y asociaciones favorecen el desarrollo del lenguaje. Uno de los juegos más recurrentes, por ejemplo, cuando vamos en el coche, son las palabras encadenadas. El juego consiste en decir, por turno, palabras que comienzan por la misma sílaba con la que termina la palabra anterior. Cuando no sea posible encontrar ninguna palabra para continuar, se inicia de nuevo el juego. Por ejemplo, ratón-tonto-tomate-teléfono-novela-lápiz....Dentro de una misma secuencia no está permitido repetir palabras.
Otra sugerencia de juegos de palabras es, el objeto misterioso.
Otra sugerencia de juegos de palabras es, el objeto misterioso.
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