Diversión y baños, en piscinas de Vélez-Rubio (Almería)

El otro día por fin hicimos una escapada a las piscinas de Vélez-Rubio (Almería), de las que habíamos oído nada más que maravillas. Cuatro piscinas a nuestra disposición: una grande con varias profundidades: la menor altura era de 1.30 metros;  otra pequeña con 2 toboganes amarillo y verde  y una morsa echando agua por la boca, para bebés y en sus alrededores un galápago o tortuga, dónde los peques se subían para hacerse fotos; otra piscina intermedia, con dos toboganes: uno azul, para coger velocidad y otro amarillo más ancho, para tirarse sólo o en pareja y otra piscina con hipopótamos en el centro y cuatro toboganes de colores azul, amarillo, rojo y verde. La piscina cuenta también con varios aseos, zona de vestuarios y un bar, mesón la Ribera, dónde se puede degustar un menú del día por 12 € y platos combinados o tapas. La entrada a la piscina cuesta 3€ para adultos y 2€ para niños. No hay bonificación para familia numerosa. Y el horario es ininterrumpido de 10 de la mañana a 20 horas de la tarde. Si no quieres comer en el bar, aunque no te dejan entrar neveras rígidas, de las tìpicas de color azul que llevas a la playa, en el recinto, puedes llevar tu propia comida, porque hay una zona merendero fuera, especialmente preparada para llevarte tu comida, con un parquecito para peques. Sales del recinto y cuando termines de comer, puedes volver a entrar a las instalaciones, sin problema, mostrando tu entrada, que te vale para todo el día. Por las mañanas, no suele haber tanta gente, aunque por la tarde, hay más avalancha.

Al fondo está la piscina de los hipopotámos. Hay dos. Uno completo, al que se suben los peques, en su lomo  y otro hipopotámo, sólo su cabeza,  mirando al cielo,  y detrás hay arbolado y montañas. El paisaje y entorno es espectacular. Entras andando a esa piscina como si fuera una playa, por un lateral y cada vez te va cubriendo más. Por eso, si no se sabe nadar con fluidez es recomendable usar manguitos o flotador o ambas cosas a la vez y para tirarse por los toboganes puedes acompañar a tu peque, para recogerlo una vez que se tira.

Entre la piscina de bebés y la de hipopótamos, que tiene un aforo de 90 personas y está recomendada para niños a partir de 6 años, hay dos toboganes, principal atracción de las piscinas y de las que se tiran los niños con sus hermanos, primos, amigos o padres. Y que no tiene que envidiarle nada a ningún parque acuático. Además como no está nada masificado las colas no son muy grandes y los peques disfrutan al máximo y los padres, también, de ver cómo disfrutan y se lo pasan genial. 

La piscina grande, aunque no llama tanto la atención de los pequeños, al haber toboganes en las otras tres, es ideal para hacer largos y relajarse. La menor altura, es de 1.30 metros de profundidad. Todas las piscinas cuentan con sillas eléctricas de acceso para minusválidos. En los alrededores, hay césped  y unas sombras espectaculares para sentarse o tumbarse con la toalla y desde allí divisar a los peques, aunque lo más sensato es no perderlos nunca de vista.

Al bar de las instalaciones, se puede acceder desde dentro del recinto y también por fuera, si no quieres acceder a las instalaciones de la piscina, para darte un baño. En el merendero, hay mesas y bancos de piedra, para sentarse al sol o a la sombra y un parque para jugar mientras comen o han terminado de comer y quieren distraerse un poco, antes de volver acceder al recinto para continuar con las jornadas de baños. Sin duda, volveremos. ¡Feliz verano!

Haciendo pompones

Todos los días aprende uno algo diferente. Ayer por la tarde aprendimos a hacer pompones. En el colegio, el maestro le pidió a mi hija mayor que hiciera pompones de colores para hacer un planetario. Y tuvimos que ponernos manos a la obra.
Necesitas cartón y lana de colores y algo de paciencia. Con el compás o con un vaso o bol realizas dos esferas circulares, las recortas con cuidado, intentando dejarlas bien redonditas y sin desniveles y  las unes una con otra. En el centro de ambas, haces otras esferas circulares más pequeñas y las recortas también. Unes las dos arandelas de cartón, de la misma medida, haciendo coincidir también los dos circulitos del centro. Y procedemos a recubrir toda la arandela de cartón, con paciencia. Como la hebra de lana era muy fina nosotros la hemos hecho doble para que nos cunda más, uniendo dos hebras de lana. Cortamos lana y hacemos coincidir los dos extremos inferiores, sin cortar por la parte superior. Pasamos estos dos extremos inferiores  por el círculo y aseguramos dando un tirón, por la parte del cordón, en que las dos hebras están juntas. Cuando se termina la hebra que hemos cogido, cogemos de nuevo otra y volvemos a pasar lana por encima, para que no se nos quede ninguna hebra suelta. Es más fácil utilizar varias hebras para recubrir el pompón y no una hebra muy larga, con la que no se pueda trabajar y que se nos enrede.

Miércoles mudo #21: Mi familia es lo más importante

An InLinkz Link-up

Miércoles mudo # 19: Peque tarjetas para felicitar la Navidad

Fotomontaje exposición para conmemorar el Día Internacional contra la Violencia de Género

Con motivo del día Internacional de la Violencia de Género, conmemorado el pasado 25 de noviembre, los alumnos de nuestro cole, han realizado una exposición fotomontaje para celebrar este día. Con fotografías en blanco y negro han ilustrado qué acciones negativas deben evitarse y con fotografías en color, han reforzado los actos y las acciones positivas, que deben producirse en nuestra sociedad, tanto en casa como en las aulas, para erradicar esta lacra, de la que son víctimas muchas mujeres en el mundo.

Entre ambos paneles han hecho un lazo lila, color que simboliza la lucha contra la violencia de género y en él han puesto frases contra la violencia de género. La alumna de nuestro cole Ana García Parra fue la ganadora del concurso de frases contra la violencia de género convocado por el Ayuntamiento de Huércal-Overa (Almería),, con la frase "Cuando la sangre de una mujer es derramada, la herida es de todos".

Merienda japonesa

Este verano disfrutando de la lectura del libro de José Luis Sampedro "Sala de espera", me encantó la parte del libro en la que su mujer Olga Lucas contaba evocadores recuerdos de su niñez y me sentí muy identificada con el invento de su madre para suplir la falta de espacio en casa al no tener sillas y mesa para todos los niños que se acercaban a merendar a casa. Yo he encontrado la mantita ideal para mi particular merienda o fiesta japonesa, una manta de Shreck, el personaje de dibujos animados, preferido de mis pequeños cachorrillos, que hemos heredado de los primos, y que por lo visto, fue en su día un regalo de Nesquik. (Tengo todo la filmografía y habré visto cada una de las películas de la saga Shreck cientos de veces). 
En cierto modo, se me esbozó una sonrisa al recordar lo carismática que siempre ha sido mi madre y su capacidad de atraer a todos los chiquillos del vecindario, a mi casa, faltos de cariño por las largas jornadas laborales o la poca implicación de sus padres en la crianza de sus hijos. Por si tenía ella poco con cuatro hijos, era cómo si tuviera seis o siete, porque no sé cómo se las apañaba, pero a parte de los suyos, siempre había algún chiquillo más allí. Yo he heredado de ella esa preocupación por el bienestar de cada persona, siempre que sea buena (muchas veces me equivoco. Este año he desconocido a gente que creía conocer) y resulta ser que mi casa, también es un talismán para los peques, porque jugamos, nos reímos y hacemos un montón de actividades.

Os transcribo el fragmento del libro:

Natación para niños

Empieza la vuelta al cole y con ella las actividades extraescolares. La verdad es que no me gusta mucho cargar a los niños con actividades, que ya bastante tienen con las cinco horas de cole por las mañanas, y los deberes de por la tarde, pero siempre he pensado, que si tengo que elegir actividades extra, a parte del inglés, fundamental en los tiempos que corren, y alguna actividad creativa, que les guste, como en nuestro caso es la pintura o en su día también fue la música, lo primordial es practicar algún deporte, y la natación, me parece uno de los más completos. Como bien dice el refrán: "Mens sana in corpore sano".  

La natación es un deporte muy completo, que involucra todos los grupos musculares. En los niños y adolescentes, este ejercicio, que es fundamentalmente aeróbico no sólo proporciona un ratito de placer y ocio sano, sino una reducción de los factores de riesgo de enfermedad cardiovascular. El medio acuático es el espacio físico más completo que existe para el desarrollo de las aptitudes físicas, psíquicas y neurológicas. La natación se puede practicar desde los primeros meses de vida, estimulando el reflejo glótico e iniciándose en el aprendizaje a los 3 años, que es cuando ya pueden ir sólos a la piscina, sin ir acompañados por los padres, dentro de la piscina, quiero decir, ya que siempre están dirigidos por un monitor.  Los grupos suelen ser de unos 8 a 10 niños y son dos días a la semana. La clase dura unos 45 minutos de media. La equipación necesaria es: un bañador, un gorro, unas gafas de natación, unas chanclas y una toalla.

Miércoles mudo #1: Bolas de colores

Recetario viajero

Con ayuda de sus familias los alumnos del CPR Estancias han confeccionado un recetario  de comidas tradicionales o especiales  o típicas de determinadas fechas: comidas de verano, comidas de invierno, comidas de los domingos, comidas de días de celebraciones. El recetario está dividido en tres apartados: aperitivos, comidas y postres.
En el recetario de clase se incluyen con detalle los ingredientes y forma de preparar las comidas, que se puede enriquecer con alguna entrevista a un familiar que conozca la receta o consejos, fotografías y dibujos, para hacer más bonita la presentación. El recetario se convierte en viajero, porque va pasando de casa en casa, aportando nuevas ideas de recetas, a las familias de los alumnos que lo comparten. Las recetas son aportadas por los padres y madres de los compañeros de Primaria de las diferentes pedanías que integran nuestro colegio rural, con lo cual conocemos muchas recetas tradicionales y saludables, típicas de nuestra dieta mediterránea y entorno geográfico.  Cómo hay muchos alumnos ingleses, también conocemos los entresijos de los platos típicos británicos.

Exposición Antiguo Egipto en centro comercial Almenara

Un buen plan para estas vacaciones de Semana Santa es visitar junto a los peques una exposición sobre el Antiguo Egipto, organizada por  A.C.P.M. (Asociación Cultural Pueblos del Mundo Art Milenario), en Parque Almenara (Lorca - Murcia). Se podrá visitar de forma gratuita, del 4 al 26 de abril. Si quieres una visita guiada puedes contactar previamente en el correo electrónico:  acpmartmilenario@gmail.com o  en el teléfono 617176521. La sala de exposiciones se encuentra en planta baja, junto a Berska, si mal no recuerdo y en frente de una terraza de bar que hay al aire libre. El horario de apertura es de lunes a sábado de 10 a 22 horas y los domingos, de 14 a 21 horas.
La exposición tiene como su mayor atractivo la Replica del sarcófago y la Momia del Tutankamon, el faraón mas conocido de Egipto. Nadie sabe con seguridad con que edad fue coronado, con que edad murió ni como murió, pero todos coinciden en que era muy joven y con seguridad se ha convertido el faraón mas famoso de Egipto. Además, es el único en tener un apodo en la cultura popular “ Rey Tut ” al ser el único que ha conservado su tumba prácticamente intacta.

Aprendices del oficio de restaurador por un día

Mi familia y yo hemos participado en la II edición del taller de restauración de cerámica organizado por el Ayuntamiento de Huércal-Overa. La primera parte de la actividad comenzó con una visita a la fortaleza musulmana de nuestro municipio, dónde los niños conocieron de primera mano gracias a las narraciones de la restauradora Ana y la historiadora Elena, todos los entresijos, anécdotas y dependencias secretas, de esta torre vigía.Después de la visita al castillo y debido a las inclemencias del tiempo, nos trasladamos al museo municipal para continuar con el taller. En la primera edición del mismo, todas las actividades. se desarrollaron en el recinto de la fortaleza debajo de una carpa que habilitaron para tal efecto, pero a nosotros nos tocó desplazarnos hacia el museo. Creo que tuvimos hasta suerte porque así nos libramos del posible sol de justicia que pudiese hacer, de la lluvia y las ráfagas de viento. En este taller, los niños aprendieron durante un día el oficio de restaurador. Cada uno tenía su propia bandejita blanca, con plastilina, pegamento, cinta carrocera, un rodillo de amasar, un cepillo de dientes, un pincel, un delantal marrón, cortesía de la Concejalía de Consumo y su propio ladrillo. Después de desayunar un fantástico picnic (agua, bocadillo, manzana y gusanitos), y antes de iniciar el taller, la restauradora Ana nos explicó lo que íbamos a hacer y los elementos que teníamos ante nosotros, en la bandeja, para qué se utilizan y sirven estos utensilios, en restauración.