Un libro súper bonito para leer en casa con nuestros niños es Iris y el lápiz mágico, de Aurora Soto, una profe del CPR Estancias de Huércal Overa que fue finalista al mejor docente de España, los premios Abanca, los Goya de la educación. Iris tiene 8 años y le encanta ir al colegio para aprender, pero tiene un pequeño problema, llamado miedo.Con ayuda de su familia, amigos y profesora podrá hacer frente a su temor recordándonos que nuestro mayor poder reside dentro de nosotros mismos.
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Platero y yo
Uno de mis retos lectores para 2018 era leerme un clásico de la literatura que no hubiese leído antes en su totalidad. Y aunque había leído fragmentos parciales de este clásico de la literatura española, nunca había tenido el tiempo ni el placer de leerlo. Me ha encantado esta edición infantil de Anaya, ilustrada por el británico Thomas Doherty, que residió un tiempo en España y ahora vive en Bristol.
Juan Ramón Jiménez escribe Platero y yo al volver a su pueblo natal, Moguer, después de haber pasado unos años en Madrid. A su regreso, Juan Ramón se encuentra en un estado de salud delicado y su familia atraviesa una mala situación económica tras la muerte de su padre. La visión de un Moguer deteriorado hace que Juan Ramón se distancie de la gente del pueblo y se desilusione. Atrás quedó el Moguer de su infancia. En su aislamiento encuentra la comunicación deseada con Platero, el destinatario de sus pensamientos.
Juan Ramón Jiménez escribe Platero y yo al volver a su pueblo natal, Moguer, después de haber pasado unos años en Madrid. A su regreso, Juan Ramón se encuentra en un estado de salud delicado y su familia atraviesa una mala situación económica tras la muerte de su padre. La visión de un Moguer deteriorado hace que Juan Ramón se distancie de la gente del pueblo y se desilusione. Atrás quedó el Moguer de su infancia. En su aislamiento encuentra la comunicación deseada con Platero, el destinatario de sus pensamientos.
Platero será el objeto de la exteriorización poética de Juan Ramón, el ser que le mueve a una manifestación lírica, y quien parece entender todo lo que nombra el poeta. Solo con Platero puede compartir su mundo interior, su alma de poeta. Este personaje creado por Juan Ramón, no es un burro concreto, pues como él mismo dice: "En realidad, mi Platero no es un solo burro sino varios, una síntesis de burros plateros. Yo tuve de muchacho y de joven, varios. Todos eran Plateros"
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La Cenicienta que no quería comer perdices
Os recomiendo la lectura del libro La Cenicienta que no quería comer perdices. Un libro escrito por la escritora de origen aragonés nacida en Barcelona, Nunila López Salamero e ilustrado por la navarra Myriam Cameros Sierra. El libro surgió de la petición de un grupo de mujeres contra la violencia de género del barrio de Horta, en Barcelona,de escribir un libro que cuestionara los cuentos tradicionales. A veces los príncipes salen rana. Este cuento es un canto al amor, pero no al amor dependiente y posesivo que nos han enseñado, sino al verdadero, basado en el placer y en la libertad, y está dedicado a todas las mujeres valientes que están haciendo ese cambio en su vida y a las que la perdieron, que desde el cielo nos iluminan.
Esta Cenicienta nos alumbra el camino de baldosas amarillas hacia la autoestima y la superación. Una relectura divertida y subversiva que puede ayudar a muchas princesitas, que se sienten estafadas y bombardeadas, desde hace siglos y siglos, con el mensaje de "se casaron, fueron felices y comieron perdices". El mensaje de este libro es quiérete a tí mism@. Entonces dará igual si estás sol@, tienes novio, dos novias o tienes la suerte de vivir en grupo, porque no necesitarás que te salven ni salvar tú (que menudo papel el de los príncipes salvando cenicientas). Cada generación, cada mujer, tiene que volver a empezar, porque, a la que se descuida, los tacones altos, es un regalo envenenado, que la conduce a un camino de espinas. La ponen a cocinar perdices para cualquier príncipe, titular o secundario. Y puede acabar no reconociéndose, no sabiendo cómo llorar sus vidas impuestas, cómo vaciarse de los mandamientos, cómo deshacerse del sometimiento. Acaba ignorando que es ella misma la que tiene que recogerse, cobijarse y mirarse, tomarse su tiempo, confiar y darse fuerzas para seguir adelante.
Esta Cenicienta nos alumbra el camino de baldosas amarillas hacia la autoestima y la superación. Una relectura divertida y subversiva que puede ayudar a muchas princesitas, que se sienten estafadas y bombardeadas, desde hace siglos y siglos, con el mensaje de "se casaron, fueron felices y comieron perdices". El mensaje de este libro es quiérete a tí mism@. Entonces dará igual si estás sol@, tienes novio, dos novias o tienes la suerte de vivir en grupo, porque no necesitarás que te salven ni salvar tú (que menudo papel el de los príncipes salvando cenicientas). Cada generación, cada mujer, tiene que volver a empezar, porque, a la que se descuida, los tacones altos, es un regalo envenenado, que la conduce a un camino de espinas. La ponen a cocinar perdices para cualquier príncipe, titular o secundario. Y puede acabar no reconociéndose, no sabiendo cómo llorar sus vidas impuestas, cómo vaciarse de los mandamientos, cómo deshacerse del sometimiento. Acaba ignorando que es ella misma la que tiene que recogerse, cobijarse y mirarse, tomarse su tiempo, confiar y darse fuerzas para seguir adelante.
Colecciones infantiles de libros, cromos y objetos. Beneficios del coleccionismo en niños
Hay algunas colecciones infantiles para niños interesantes. Lo malo es que los primeros volúmenes son más baratos pero luego se dispara el precio y es complicado completarla entera. Este mes de septiembre encontramos una colección sobre héroes, para acercar personajes como Frida Khalo, Einstein o Gandhi a los niños en un lenguaje más accesible y divulgativo. Compramos el primer libro sobre el científico Albert Einstein. Otra colección que nos gustó es una sobre cuentos: el primer volumen era de los Tres cerditos y llevaba dos marionetas: una de cerdito y otra de lobo. Por otro lado, una sobre animales del zoo, en la que junto al libro Lumba, el león, venían dos animalitos: un león y un elefante de plástico. Por último, un libro con cromos sobre las muñecas Santoro, en la que aparte de los cromos vienen actividades como sopas de letras, laberintos, dibujos para realizar y pintar o de confección de escritos.
En Lidl de vez en cuando también lanzan los famosos Steekez que cada año van de una temática diferente: los hubo de fútbol y los últimos eran sobre la película La aldea escondida, de los Pitufos.
Los niños coleccionistas son atentos, organizados y curiosos, poniendo todo su interés en colecciones de cromos u objetos que nunca olvidarás y que formarán parte del itinerario vital de su infancia. Tienen la capacidad de ilusionarse. Los niños aprenden valores positivos, como la responsabilidad de mantener y cuidar de su colección y su autonomía. También pueden aprender a ahorrar y gestionar e invertir sus ahorros o paga en seguir comprando elementos de la colección. También se fomenta la memoria, porque saben qué elementos conforman su colección y qué piezas les faltan, y la paciencia, puesto que no pueden conseguir toda la colección de la noche a la mañana. Alimentar el interés y la curiosidad son capacidades muy interesantes que tenemos la obligación moral de transmitir y fomentar en nuestros hijos. Asimismo se fomenta la cooperación, el intercambio, y la sociabilidad, al tener los niños que interactuar con otros niños del cole u amigos para hacer trueque con los cromos repetidos, por ejemplo. Y como no, el perfeccionismo y la minuciosidad.
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Así es mi corazón. Jo Witek y Christine Roussey
Un libro muy bonito, troquelado, para aprender las emociones que brotan de nuestro corazón: alegría, tristeza, calma, enfado, miedo, es Así es mi corazón, de Jo Witek y Christine Roussey, de Ediciones Cubilete. Publicado originariamente en Francia, en 2014, con el título Dans mon petit coeur. En la misma edición podemos encontrar Dentro de nuestra mamá, Mis pequeños miedos, y Mis pequeñas alegrías.
El libro es como una casita. Dentro pasan muchas cosas y están todas revueltas. Hay risas ruidosas y días con lluvia, enfados grandes y ganas de saltar a la pata coja. Hoy voy a abrir la puerta de mi corazón para invitarte a pasar.
El libro es como una casita. Dentro pasan muchas cosas y están todas revueltas. Hay risas ruidosas y días con lluvia, enfados grandes y ganas de saltar a la pata coja. Hoy voy a abrir la puerta de mi corazón para invitarte a pasar.
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Laberinto del alma. Anna Llenas
Precioso el libro Laberinto del Alma, de la ilustradora catalana Anna Llenas, que nos invita a reencontrarnos con nuestras emociones, pensamientos y sentimientos. Alegría, duda, arraigo, decisión, suciedad, ceguera, creatividad, crueldad, esperanza, culpa, cuidado, egoísmo, dispersión, vínculo, celos, desesperanza, miedo, empatía, enamoramiento, herida, abandono, oscuridad, aceptación, rabia, ansiedad, ilusión, dolor, contención, obsesión, agradecimiento, sorpresa, magnetismo, envidia, libertad, serenidad, naufragio, brutalidad, generosidad, intimidad, sensibilidad, optimismo, tristeza, ternura, toxicidad, ruptura, impulsividad, curiosidad, valentía, respeto, prudencia, autoestima, asco, firmeza, muerte, frialdad, confianza, vergüenza, amor.
Estas son algunas de las emociones y estados que tu alma puede experimentar pero hay otros muchos como timidez, ingenio, fantasía, deseo, soledad, aburrimiento, motivación, orgullo, inspiración, que seguro que formarán parte de otro viaje. Enriquecedora y preciosa lectura en familia para aprender de emociones.
Pergaminos cuento sostenidos por varillas de madera
Me encanta una actividad que han hecho en colegio de mi hija para conmemorar el día del libro. Una especie de pergamino en papel A 3 sostenido por dos varillas. En una cara se escribe el relato y la posterior, la que da de cara a los espectadores o al público que escucha la historia, va dibujada, acorde con la historia de la cara anterior. El mismo narrador o un colaborador irá desplegando el pergamino libro. Este tipo de actividades mejora la competencia en comunicación lingüística y vencen el miedo escénico, al exponer oralmente sus trabajos al resto de clases del colegio.
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| http://locosporlaeducacionprimaria.blogspot.com.es/ |
En la clase del cole tienen un canal de youtube, y en él han leído sus libros. A continuación reproduzco el que ha hecho mi pequeña. Para escuchar al resto de los compañeros se puede consultar en el blog del maestro, que es muy interesante, útil y práctico. http://locosporlaeducacionprimaria.blogspot.com.es/2017/04/morenos_26.html
Claves para ayudar a nuestros hijos a mejorar la autoestima
Es muy importante trabajar la autoestima con nuestros hijos, puesto que es el sentimiento de valía personal que tienen ellos de sí mismos. Es como si el niño se pusiese nota de cómo se valora, cómo se quiere y cómo se acepta. ¡Los primeros años de su vida son fundamentales para sentar las bases de una autoestima sana!. Para consolidar la autoestima hay dos elementos claves: Que los hijos perciban que son queridos y aceptados por los demás, sobre todo, por sus padres, en los primeros años de vida; que se sientan competentes: hasta qué punto controlan y disfrutan haciendo cosas y resolviendo sus problemas por sí mismos. ¿Qué nota crees que se pondría tu hijo en estos dos ámbitos? ¿Se siente querido? ¿Se siente competente?. Cuando nos sentimos queridos y competentes, nos sentimos orgullosos.
Con una buena autoestima, el niño se enfrenta con más fuerza los retos que se le plantean, porque está convencido de que puede tener éxito o superar los fracasos. Con una mala autoestima y una visión negativa de sí mismo, el niño muestra poca iniciativa porque teme arriesgarse, se siente fácilmente desalentado y está secretamente convencido de que fracasará. ¡La actitud de los padres es importantísima! La gran mayoría de padres sienten un amor genuino por sus hijos, y los hijos necesitan sentir ese cariño y esa aceptación. Sin embargo, es relativamente corriente que padres y madres tengamos expectativas de cómo deberían ser nuestros hijos -sobre cómo quisiéramos que fuera su aspecto físico o qué talentos o temperamentos deseamos para él o ella. Si estas expectativas se ven frustradas, el hijo lo percibe, aunque no se lo digamos abiertamente y esto merma gravemente su autoestima. ¿Cuál es la solución? Que los padres cuestionemos nuestras expectativas frente a nuestros hijos, y que les aceptemos cómo son, ayudándoles así a aceptarse y quererse a ellos mismos.
Para ayudar a tus hijos a tener una buena autoestima:
Libros para usar tu imaginación: Esto no es un libro y Destroza este diario
Un buen regalo para peque artistas y no tan pequeños estas Navidades son los libros de la autora Keri Smith. A mis peques les han encantado Destroza este diario y Esto no es un libro. Estos objetos no existen sin la acción de nosotros, ya que nosotros decidimos el contenido y el resultado final. Nuestra imaginación es la que les da forma. Por eso, las actividades y tareas que nos proponen estos libros requieren y nos exigen que usemos y tiremos de ella. Puedes cambiar el curso del viaje como desees y tomarte tanto tiempo como te plazca para completar tus tareas. Prueba a hacerlas a diferentes velocidades, para ver cómo cambia el resultado, y utiliza los materiales que tengas más a mano. Si a lo largo de este proceso creativo hay algo que no te guste, puedes retroceder y cambiarlo, o incluso eliminarlo por completo. Puedes añadir lo que consideres que le falta. Es cosa tuya. Sin embargo, conviene que tengas un par de cosas en cuenta: Confía en tu imaginación, es el punto de partida de todos los verdaderos viajes; las cosas no son siempre lo que parecen y todo es posible.




Leer llena y no engorda. Aprender con libros desplegables y asombrosos
Leer llena y no engorda. Este fin de semana hemos disfrutado mucho leyendo y aprendiendo con estos increíbles libros desplegables y cubierta plastificada de la editorial Susaeta. El gran libro de los mitos y El gran libro de los desastres naturales. ¡Nos encanta y a los niños más! ¡Os los recomiendo para disfrutar en casa o hacer algún regalo!
Decorar libretas y libros con papel, post it, acuarelas y cinta carrocera
A mi hija mayor le ha dado por decorar todas las libretas y libros que tiene por casa, para matar el aburrimiento y las horas muertas del verano.
Me encantó cómo dejó la portada del libro Destroza este diario, a base de pegar post it encima con cola blanca y luego pintar encima con acuarelas de colores.
Una agenda que tenía que no le hacía demasiada gracia porque llevaba una portada de las Monster High, la ha personalizado con papel de regalo. Encima le ha puesto un post it al que le ha hecho una L, que es la inicial de su nombre. Para hacer la letra, ha puesto cinta carrocera y ha pintado por encima el post it y luego ha quitado la cinta, dejando el hueco de la L, en blanco.
Me encantó cómo dejó la portada del libro Destroza este diario, a base de pegar post it encima con cola blanca y luego pintar encima con acuarelas de colores.
Una agenda que tenía que no le hacía demasiada gracia porque llevaba una portada de las Monster High, la ha personalizado con papel de regalo. Encima le ha puesto un post it al que le ha hecho una L, que es la inicial de su nombre. Para hacer la letra, ha puesto cinta carrocera y ha pintado por encima el post it y luego ha quitado la cinta, dejando el hueco de la L, en blanco.
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El castillo de chuchurumbé
Me encantó este mini libro que realizaron en clase de mi hija mayor, para conmemorar el día del libro, el pasado 23 de abril, y que se llama El castillo de Chuchurumbé. Es un libro en tamaño media cuartilla de folio compuesto de una portada, de una contraportada con el cuento del castillo y los dibujos o pictogramas que sirven a los niños para colorear a su gusto y de este modo, ilustrar la historia.
El libro nos cuenta la siguiente historia, que reza así:
Estas son las puertas del castillo de Chuchurumbé.
El libro nos cuenta la siguiente historia, que reza así:
Estas son las puertas del castillo de Chuchurumbé.
100 años de Platero y yo
Este año se celebra el centenario del libro "Platero y yo" del famoso escritor andaluz, de Moguer (Huelva), Juan Ramón Jiménez. Una pequeña obra, que por lo visto, es el tercer libro más traducido a diferentes idiomas del mundo, después de la Biblia y del Quijote. El rastro de Platero lo encontramos en este original marcapáginas que ha hecho Leonor en 1º de primaria y en este dibujo pintado por Gabriela, en 1º de Educación Infantil.
La Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Andalucía ha preparado un interesante portal con recursos, actividades y enlaces para celebrar el centenario de este famoso libro y que merece la pena consultar, para coger ideas para trabajar con los niños, no sólo en el aula sino también en casa: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/centenario-platero/platero-y-yo
Los dibujos más bonitos sobre Platero los han colocado en una pared del cole junto a un póster de la editorial Algaida, de Anaya, sobre la famosa obra de Juan Ramón Jiménez.
La Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Andalucía ha preparado un interesante portal con recursos, actividades y enlaces para celebrar el centenario de este famoso libro y que merece la pena consultar, para coger ideas para trabajar con los niños, no sólo en el aula sino también en casa: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/centenario-platero/platero-y-yo
Los dibujos más bonitos sobre Platero los han colocado en una pared del cole junto a un póster de la editorial Algaida, de Anaya, sobre la famosa obra de Juan Ramón Jiménez.
Marcapáginas para celebrar el día mundial del libro
Hoy 23 de abril, celebramos el día mundial del libro y de los derechos de autor. Fomentar, como padres que somos, el hábito de la lectura desde la infancia, es primordial, para que leer sea visto por los niños, como una afición y no como una obligación, una actividad aburrida o poco interesante. Existen diferentes formas de celebrar este día, tales como, exposiciones, conferencias, presentaciones de libros, coloquios con autores o lecturas públicas, de títulos emblemáticos para nuestra literatura, en plazas y colegios. Nuestro colegio público rural ha querido, este año 2014, celebrar esta efeméride, obsequiando a sus alumnos, con la confección de varios marcapáginas con frases evocadoras, que incitan y animan a la lectura, como por ejemplo "Un libro es un amigo en el que encontrarás historias fascinantes y muchas cosas más" o "La lectura es imaginación"
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